Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа 2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (зарегистрирован Минюстом России 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) внесены изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. При внесении изменений в ФГОС СОО реализован принцип единства образовательного пространства и преемственности с ФГОС начального общего и основного общего образования, выраженный в том числе в детализированных требованиях к личностным, метапредметным и предметным результатам. Обновленный ФГОС СОО позволил вернуть в учебный план традиционную парадигму преподавания. Она опирается на общекультурные и общеобразовательные традиции, а также усиливает фундаментальную составляющую каждого учебного предмета. 

Профильное обучение на уровне среднего общего образования в МБОУ «Атлашевская СОШ» Чебоксарского муниципального округа реализовано универсальным профилем. Профильное обучение – это организация образовательной деятельности по образовательным программам среднего общего образования, основанная на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей.

Правила приема в профильные классы изложены в Порядке организации и проведения индивидуального отбора при приеме или переводе в классы ранней профилизации и профильные классы МБОУ "Атлашевская СОШ"

Вакантные места для приема в 10 (профильные) классы на 2024/2025 уч.г.

по состоянию на 19.12.2024

Основная образовательная программа среднего общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования (10 - 11 классы) и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.