Волонтеры подвели итоги.

Одним из наиболее эффективных и целесообразных средств формирования у учащихся социального опыта и воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей является волонтёрство, как инновационный воспитательный подход в обучении и воспитании школьников.

Текущий год -2018 – в России объявлен годом добровольца и волонтера. Целью волонтёрской деятельности в нашей школе является пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение учащихся к решению социально значимых проблем.

Направлениями деятельности волонтёрского движения выбраны:
• - пропаганда здорового образа жизни;
• -духовно-нравственное воспитание;
• -проведение социально значимых мероприятий;
• - помощь и поддержка различным категориям граждан района;
• - охрана окружающей среды.

Волонтёрство - один из лучших способов проявить себя и реализовать свой потенциал, участвовать в социально-полезных делах, в реальных проектах, получать знания и опыт. В течение 2018 года учащиеся участвовали в мероприятиях различной направленности. Но прежде всего, они были задействованы в акциях, имеющих гражданско-патриотическую направленность и социальную значимость.

Поддерживали порядок прилегающих территорий памятников. В школе прошли акции, «Сделаем наш поселок чище», «Молодёжь против наркотиков», «Георгиевская ленточка», марш «Бессмертный полк», «Поможем зимующим птицам», «День Счастья» и т.д. Подводя итоги года в конце декабря провели конкурсе слайд - презентаций «Мы- волонтеры». Конкурс состоял из двух этапов. Каждый класс подготовил и защищал мультимедийную презентацию, содержащую информации о проведенных мероприятиях классным коллективом в течение 2018 года. На втором этапе ребята участвовали в викторине, вопросы которой были связаны с волонтерским движением. Все справились с заданиями и были награждены грамотами за успешное участие.

Участие школьников в волонтерском движении способствует изменению мировоззрения самих учащихся и приносит пользу, как государству, так и самим волонтерам, которые посредством добровольческой деятельности развивают свои умения и навыки, удовлетворяют потребность в общении и самоуважении, осознают свою полезность и нужность, развивают в себе важные личностные качества, на деле следуют своим моральным принципам.