По традиции в нашей школе проводится ежегодная "Неделя математики и физики". В этом учебном году она прошла со 2 декабря по 6 декабря 2019 года. Неделя была насыщена множеством мероприятий и конкурсов. Неделя проводилась с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся. Основные задачи: создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика; поддержать у детей состояние активной заинтересованности овладением новыми, более глубокими знаниями по предметам.

Среди 5 классов все учителя математики провели интеллектуальную игру «Математический поезд». Команды побывали на различных станциях. Им очень интересно было на станциях «Веселые нотки», «Светофор». С увлечением работали на станции «Рыболовная» - всем понравилось удить рыбу. На станциях «Угадай-ка», «Внимательная» пришлось попотеть, так как задачи были сложные, интересные, увлекательные, с хорошим настроением выходили из станции «Эрудит». Итоги этого конкурса: 1 место – 5А; 2 место – 5Б.

Среди шестиклассников и учащихся 10 классов состоялся конкурс «Математик- бизнесмен». В данной игре соединились элементы двух наук – математики и экономики. В ходе игры учащиеся постигали такие экономические понятия, как «капитал», «стоимость», «банк» и т.д. Они учились распределять «капитал» в соответствии со своими знаниями.

Самым лучшим банкиром среди десятиклассников оказалась Анастасия Р., а среди 6 классов победила команда 6Б класса. Каждой команде нелегко пришлось пополнять свой банк - для этого надо было решать сложные задачи на внимательность, сообразительность, логическое мышление. В 7 классах прошел конкурс «Физический бой». Это мероприятие провел молодой учитель физики Никитин С.А. В ходе состязания ребята решали множество учебных и занимательных задач, проявляя при этом свою смекалку, находчивость и сообразительность.

Заданий было много и все они были интересны и своеобразны. В 8-ых классах прошла интеллектуальная игра «Поле чудес». В финал вышли три ученика и победительницей стала ученица 8Б класса. Задания были разнообразны: на логику, на смекалку, на внимательность, на сообразительность. Дети с интересом решали задачки, отгадывали ребусы, находили корни квадратных уравнений. В течение надели выпускники 9, 11 классов писали пробный экзамен по математике. В подготовке и проведении Недели математики и физики участвовали все учителя математики и физики школы: Осанова Э.В., Яковлева А.Н., Захарова Л.В., Никитин С.А.

Неделя прошла интересно, насыщенно.

Хорошее настроение, теплые дружеские отношения, спортивный творческий азарт - вот тот стимул, который опять и опять заставляет учителя выдумывать, пробовать, творить! Такие мероприятия привлекают тем, что в них участвуют разные, в том числе, и слабые по успеваемости ученики. Талантливые, активные, коммуникабельные с гуманитарными способностями дети не остаются в стороне во время проведения предметной недели.

Выводы
1. В ходе предметной недели были созданы все необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных способностей учащихся.
2. Проводимые мероприятия были направлены на развитие осознанных мотивов учения, побуждающих учащихся к активной познавательной деятельности.
3. Ученики активно и с удовольствием участвовали во всех проводимых мероприятиях. Учиться интересно и весело!