«Точка роста» – федеральный проект, нацеленный на предоставление образования в рамках цифрового и гуманитарного профиля, разработанный на базе региональной системы «Современная школа». Цель его создания – сокращение разрыва, наблюдаемого между школами, расположенными в городах и селах.

Программа рассчитана на несколько лет. На протяжении всего отрезка времени ее внедрения будут разрабатываться новые подходы к образованию, а также вноситься изменения в прежние технологии. Подобные центры создаются в качестве организаций общеобразовательного характера, которые работают по стандартам и располагаются в селах и городах с малой численностью населения.

Самые распространенные предметные области реализации проекта следующие:
• физкультура;
• информатика;
• ОБЖ;
• математика;
• технология.

Изменения затронут содержательную сторону каждой из этих предметных областей. Например, в области технологии появится моделирование в формате 3Д, черчение на ПК и т. д.

К основным целям, для достижения которых разрабатывался проект, можно отнести следующие направленности:

• формирование условий для внедрения новых образовательных программ и отдельных методик;
• обновление прежних и совершенствование текущих методик обучения в приведенных ранее сферах.

Говоря о конкретных задачах, можно выделить следующие тенденции развития:

• полный охват всех образовательных организаций;
• 70%-й охват общего контингента учащихся по дополнительным системам.

Разработчики программы наделили ее следующими функциями и возможностями:
• принятие участия в реализации проектов общеобразовательного назначения;
• реализация вспомогательных общеобразовательных механизмов;
• формирование модели равного доступа к прогрессивным программам и ее апробация на практике;
• использование сетевых методик получения дополнительного образования;
• проведение внеурочной деятельности во время пребывания учащихся на каникулах;
• способствование развитию шахматного спорта;
• вовлечение в проектную работу всех звеньев образовательных учреждений;
• информирование граждан о цифровых и гуманитарных новинках;
• ведение учебно-воспитательной работы;
• содействие совершенствованию общественных движений.